Bilan « express » : confirmer et lancer son projet 77, 93, 94 (Île-de-France)

Objectifs

  • Vérifier et valider la faisabilité d’une hypothèse de projet professionnel formulé ;
  • Travailler sur l’argumentaire du projet : valoriser son parcours, ses compétences et ses aptitudes et prendre conscience de sa valeur professionnelle ;
  • Définir le plan d’action pour concrétiser le projet.

Pré-requis

Avoir une piste de projet professionnel.

Champ Professionnel - Métiers visés

Nature de la validation

bilan

Dates de la formation

    Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année Sessions ouvertes toute l'année

Modalités pédagogiques

10 heures de face à face maximum et 14h maximum à distance. Alternance d'entretiens individuels et de travail personnel selon un calendrier personnalisé sur une période de 1 à 2 mois. Les entretiens peuvent s'effectuer en présentiel et/ou à distance. Rendez-vous possibles le soir et le samedi.

Public visé

  • Tout public
  • Plan de développement des compétences
  • Individuels payants
  • Bilan de compétences
  • Compte Personnel Formation
  • FNE

Tarifs

La prise en charge du coût des formations dépend du statut du bénéficiaire. Une étude personnalisée est effectuée lors de la prise de contact avec le Greta concerné.

Consultez la liste ci après pour identifier la session souhaitée.

PHASE PRELIMINAIRE

Vérifier l’état d’avancement de la réflexion et des démarches déjà engagées sur l’hypothèse de projet

Vérifier l’adéquation du bilan express avec les demandes et les besoins de la personne

Identifier les axes de travail à prioriser durant le bilan express

PHASE DINVESTIGATIONS/ACTIONS

Vérifier et valider la connaissance du métier (contenu, modalités d’accès, conditions de travail, débouchés…). Si nécessaire compléter par des recherches supplémentaires (analyse du marché de l’emploi, enquête métier…)

Vérifier l’adéquation profil / projet professionnel. Identifier les compétences transposables au regard des compétences requises. Faire une analyse des similitudes et des écarts. Si nécessaire faire un travail d’analyse du parcours et des expériences

Travailler sur l’argumentaire projet. Savoir le valoriser (savoir exprimer ses motivations, ses objectif, les points de son profil à mettre en avant…)

Identifier le plan d’action correspondant au projet professionnel (Technique de recherche d'emploi, recherche de formations, VAE, accompagnement création d’entreprise).

PHASE DE CONCLUSION

Formalisation du plan d’action

Validation du document de synthèse

Dates
prévisionnelles
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE93 Espace Bilan Noisy-le-Grand DABM
93160 Noisy le Grand
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE93 Espace Bilan Saint-Denis DABM
93200 Saint-Denis
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE94 DABM 94 Créteil
94022 Creteil
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE94 DABM 94 L'Haÿ-les-Roses
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE93 DABM 93 - Cité des métiers Paris CDG
93290 TREMBLAY EN FRANCE
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE77 DABM77 Meaux - Parc Frot
77100 Meaux
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE77 DABM77 - Noisiel
77186 NOISIEL
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE77 DABM77 - Serris
77700 Serris
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE77 DABM77 Meaux - Charles Baudelaire
77100 Meaux
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE77 DABM 77 - Lycée Jacques Amyot
77000 Melun
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Sessions ouvertes toute l'année GMTE77 DABM 77 - Cité des métiers Paris-CDG
93290 TREMBLAY EN FRANCE
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